Accueil des sportifs en LGT et LP

Vous êtes sportif de haut niveau et appartenez à l’un des pôles du CREPS de Bourgogne Dijon.
Vous pratiquez une discipline sportive intense dans un club de Dijon ou proche.
Vous avez la volonté et le désir de mener ce double projet scolaire et sportif.

Le lycée Les Arcades répond à cette demande de part sa structure et son organisation spécifique en matière d’accueil des sportifs.

NOS PARTENAIRES

CREPS de Bourgogne Dijon www.bourgogne.jeunesse-sports.gouv.fr/files/creps/index.htm

DFCO (Dijon football Côte - d’Or) www.dfco.fr CDB (Cercle Dijon Bourgogne) Handball www.cdb21.com

DES EQUIPES - UN SUIVI

Les équipes du Lycée

A l’internat, un encadrement assure, dan une relation privilégiée avec l’élève, un soutien scolaire et une aide au travail personnel (suivi scolaire, étude du soir encadrée, aide personnalisée sur demande de l’élève).

Au foyer, accueil des sportifs pendant le week-end et les petites vacances. Fermé au mois d’août il peut accueillir des jeunes pendant cette période. La restauration : sur demande des entraîneurs, des menus adaptés peuvent être servis afin de suivre les besoins diététiques.

L’infirmerie : un suivi médical est assuré par les infirmières en collaboration avec le CREPS et les clubs. La psychologue : elle est présente au Lycée et reçoit les élèves ou étudiants sur rendez vous.

Les équipes éducatives

Sous la responsabilité du professeur principal, un professeur tuteur et un élève tuteur sont désignés pour récupérer les cours en cas d’absence du sportif (entraînement, stage, compétition). Le professeur tuteur a pour mission de coordonner les actions à mener en cas d’absence du sportif. Chaque professeur doit lui transmettre le suivi pédagogique qu’il a décidé de mettre en œuvre pour répondre à cette situation.

La diffusion des résultats scolaires

Chaque trimestre l’ensemble des résultats scolaires est transmis systématiquement aux entraîneurs et responsables du CREPS et des clubs. Un relevé de notes est envoyé au cours du premier demi - trimestre. La réussite scolaire dépend étroitement de la réussite sportive.

DES MOYENS INFORMATIQUES

Une adresse de messagerie

Tous les professeurs et tous les élèves peuvent accéder sur le site du Lycée à une adresse de messagerie personnelle. Par ce biais il est possible d’accéder aux cours, exercices, conseils, consignes tout au long de l’année et/ou au moment où le sportif est absent pour des raisons liées à son statut.

Une plate forme e-learning

Le Lycée est doté d’une plate informatique sur laquelle les professeurs peuvent mettre en ligne leurs cours, devoirs et autres éléments d’ordre scolaire et pédagogique. Chaque élève y a accès librement dés lors que l’un de ses professeurs l’y invite.

DES ACTIONS SPECIFIQUES

Des horaires aménagés

Au moment de la constitution des emplois du temps il est tenu compte des horaires d’entraînements du sportif. Les horaires du Lycée sont aménagés et permettent aux sportifs de rejoindre leurs clubs ou les pôles après 15h30.

Charte des sportifs de haut niveau du CREPS

Une charte est signée chaque année, définissant les règles à suivre pour les élèves et l’ensembles des intervenants.

Charte des sportifs de club Ces chartes définissent les règles à suivre par les élèves et professeurs au niveau de l’organisation scolaire.

COURS D’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE GLOBALISE

Cette formule est novatrice dans la région Bourgogne. Elle est mise en place depuis 2006 et permet de regrouper les cours d’ EPS afin d’alléger les charges physiques et psychologiques dues à un entraînement intensif.

En fixant la première semaine de globalisation en septembre, et la seconde début janvier, les sportifs sont déchargés sur la seconde moitié de l’année scolaire d’un volume d’effort conséquent ; ce qui a l’avantage de réduire les risques traumatologiques lors des périodes de fatigue ou de compétition.

La globalisation ne s’adresse qu’aux seuls sportifs scolarisés au Lycée Général et Technologique et Professionnel.

Cours de soutien

Libérés des cours d’ EPS (à partir de janvier), les jeunes suivent par petits groupes, des cours de soutien dans d’autres disciplines d’enseignement. Ces cours doivent, dans la mesure du possible, être dispensées sur les créneaux horaires des cours d’éducation physique.


Les articles Accueil des sportifs en BTS Nos partenaires Actualités	Accueil du site L’accueil des sportifs Accueil des sportifs en LGT et LP Accueil des sportifs en LGT et LP Vous êtes sportif de haut niveau et appartenez à l’un des pôles du CREPS de Bourgogne Dijon. Vous pratiquez une discipline sportive intense dans un club de Dijon ou proche. Vous avez la volonté et le désir de mener ce double projet scolaire et sportif. Le lycée Les Arcades répond à cette demande de part sa structure et son organisation spécifique en matière d’accueil des sportifs. NOS PARTENAIRES CREPS de Bourgogne Dijon www.bourgogne.jeunesse-sports.gouv.fr/files/creps/index.htm DFCO (Dijon football Côte - d’Or) www.dfco.fr CDB (Cercle Dijon Bourgogne) Handball www.cdb21.com DES EQUIPES - UN SUIVI Les équipes du Lycée A l’internat, un encadrement assure, dan une relation privilégiée avec l’élève, un soutien scolaire et une aide au travail personnel (suivi scolaire, étude du soir encadrée, aide personnalisée sur demande de l’élève). Au foyer, accueil des sportifs pendant le week-end et les petites vacances. Fermé au mois d’août il peut accueillir des jeunes pendant cette période. La restauration : sur demande des entraîneurs, des menus adaptés peuvent être servis afin de suivre les besoins diététiques. L’infirmerie : un suivi médical est assuré par les infirmières en collaboration avec le CREPS et les clubs. La psychologue : elle est présente au Lycée et reçoit les élèves ou étudiants sur rendez vous. Les équipes éducatives Sous la responsabilité du professeur principal, un professeur tuteur et un élève tuteur sont désignés pour récupérer les cours en cas d’absence du sportif (entraînement, stage, compétition). Le professeur tuteur a pour mission de coordonner les actions à mener en cas d’absence du sportif. Chaque professeur doit lui transmettre le suivi pédagogique qu’il a décidé de mettre en œuvre pour répondre à cette situation. La diffusion des résultats scolaires Chaque trimestre l’ensemble des résultats scolaires est transmis systématiquement aux entraîneurs et responsables du CREPS et des clubs. Un relevé de notes est envoyé au cours du premier demi - trimestre. La réussite scolaire dépend étroitement de la réussite sportive. DES MOYENS INFORMATIQUES Une adresse de messagerie Tous les professeurs et tous les élèves peuvent accéder sur le site du Lycée à une adresse de messagerie personnelle. Par ce biais il est possible d’accéder aux cours, exercices, conseils, consignes tout au long de l’année et/ou au moment où le sportif est absent pour des raisons liées à son statut. Une plate forme e-learning Le Lycée est doté d’une plate informatique sur laquelle les professeurs peuvent mettre en ligne leurs cours, devoirs et autres éléments d’ordre scolaire et pédagogique. Chaque élève y a accès librement dés lors que l’un de ses professeurs l’y invite. DES ACTIONS SPECIFIQUES Des horaires aménagés Au moment de la constitution des emplois du temps il est tenu compte des horaires d’entraînements du sportif. Les horaires du Lycée sont aménagés et permettent aux sportifs de rejoindre leurs clubs ou les pôles après 15h30. Charte des sportifs de haut niveau du CREPS Une charte est signée chaque année, définissant les règles à suivre pour les élèves et l’ensembles des intervenants. Charte des sportifs de club Ces chartes définissent les règles à suivre par les élèves et professeurs au niveau de l’organisation scolaire. COURS D’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE GLOBALISE Cette formule est novatrice dans la région Bourgogne. Elle est mise en place depuis 2006 et permet de regrouper les cours d’ EPS afin d’alléger les charges physiques et psychologiques dues à un entraînement intensif. En fixant la première semaine de globalisation en septembre, et la seconde début janvier, les sportifs sont déchargés sur la seconde moitié de l’année scolaire d’un volume d’effort conséquent ; ce qui a l’avantage de réduire les risques traumatologiques lors des périodes de fatigue ou de compétition. La globalisation ne s’adresse qu’aux seuls sportifs scolarisés au Lycée Général et Technologique et Professionnel. Cours de soutien Libérés des cours d’ EPS (à partir de janvier), les jeunes suivent par petits groupes, des cours de soutien dans d’autres disciplines d’enseignement. Ces cours doivent, dans la mesure du possible, être dispensées sur les créneaux horaires des cours d’éducation physique.

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