Formations3ème MDP6
FINALITE DE LA FORMATION
La classe de 3ème Découverte Professionnelle - 6 heures permet à l’élève d’appréhender la réalité des métiers et des formations professionnelles. Elle constitue un instrument de promotion de la réussite scolaire et est un bon atout pour la construction de son projet personnel de formation.
Elle ouvre des voies de collaboration entre les Collèges et les Lycées Professionnels. Elle permet aux élèves de s’engager dans des filières diversifiées en fonction de leurs goûts et de leurs aptitudes, en conservant la possibilité de poursuivre des études.
PROFIL DE L’ELEVE à l’entrée en 3ème Découverte Professionnelle - 6 heures
L’élève doit être motivé pour commencer ce cycle à caractère professionnel. Ceci implique, dans la mesure du possible, un choix volontaire de sa part.
Les matières d’enseignement général telles que le français et les mathématiques doivent être maîtrisées.
L’élève doit être méthodique, apte à rendre des travaux soignés, capable d’analyser et de communiquer clairement.
Tous ces points sont des atouts pour s’adapter à la formation et à la vie professionnelle future.
EQUIPE ET MOYENS PEDAGOGIQUES
Dans son enseignement, l’Equipe Pédagogique prend en compte les difficultés des élèves, en privilégiant l’articulation entre les enseignements généraux et la découverte professionnelle. Elle met en oeuvre une formation individualisée et personnalisée afin de créer en permanence les conditions objectives de la réussite, de donner aux élèves le goût d’apprendre et d’entreprendre.
L’apprentissage du fonctionnement des Entreprises et des Institutions Sanitaires et Sociales dans leurs différentes activités se construit à partir :
d’études de documents et de situations à caractère professionnel,
de l’élaboration de projets techniques,
de visites d’entreprises, d’institutions, d’établissements de formation,
de séquences d’observation et de formation dans divers milieux professionnels (2 semaines et demi séparées en 3).
MODULE DE DECOUVERTE PROFESSIONNELLE : 6 h
Il porte sur les quatre champs professionnels du Commerce, de l’Administratif, de la Mode et des Matériaux souples, du Sanitaire et du Social, avec une approche des familles professionnelles des :
Métiers de la vente,
Métiers des services administratifs,
Métiers de la mode et des industries connexes,
Métiers sanitaires et sociaux.
POURSUITE D’ETUDES
L‘élève construit son projet tout au long de l’année, accompagné par un professeur tuteur. La conseillère d’orientation est à la disposition des élèves et de leur famille pour les accompagner dans cette construction de projet personnel. Les voeux formulés sont étudiés par les Conseils de classe des 2ème et 3ème trimestres.
La formation BEP peut se faire en lycée professionnel, en Centre de Formation d’Apprentis ou en formation professionnelle continue dans le cadre d’un contrat de professionnalisation.
La Réforme du Baccalauréat Professionnel en 3 ans s’applique pour le Baccalauréat Professionnel Tertiaire (Administratif, Vente, Commerce).
L’entrée en classe de Seconde Générale et Technologique reste possible pour les élèves qui font preuve des capacités et compétences nécessaires pour aborder directement une formation de cycle long menant au baccalauréat.
(Pour en savoir plus, télécharger le document ci-joint...).
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